Na kursach angielskiego dla dzieci pracujemy z programem Mosaico Method. Zajęcia są przeznaczone dla uczniów szkoły podstawowej – od klas 1-3 do starszych dzieci z klas 4-7.
Naszym celem jest praktyczna znajomość języka. Chcemy, aby dzieci nie tylko znały angielskie słowa i zasady gramatyczne, lecz także umiały wykorzystać język w praktyce: odpowiedzieć na pytanie, opowiedzieć o sobie, zapytać o coś lub wziąć udział w krótkiej rozmowie.

Od pierwszych zajęć angielski jest obecny w klasie. Dzieci słuchają pytań i poleceń nauczyciela, reagują na nie, odpowiadają, pracują w parach i uczestniczą w dialogach.
Nowe słownictwo wprowadzamy w pełnych zdaniach, a nie jako oderwane listy słów. Jeśli dzieci poznają słowo pizza, pracują na przykład z takimi wypowiedziami:
I like pizza.
I don’t like pizza.
Do you like pizza?
Dzięki temu wiedzą nie tylko, co oznacza dane słowo, ale też jak użyć go w rozmowie.
Dowiedz się więcej o metodzie Mosaico
Dzieci potrzebują wielu kontaktów z językiem, aby zacząć korzystać z niego swobodnie. Dlatego regularnie wracamy do poznanego materiału: w pytaniach i odpowiedziach, dialogach, grach, pracy z obrazkami, piosenkach, ruchu i krótkich zadaniach komunikacyjnych.
Ważnym elementem zajęć jest dryl językowy. Dzieci powtarzają i przekształcają zdania, zmieniając ich elementy, np. I eat pizza, I eat pasta, I eat rice. Takie ćwiczenia pomagają utrwalić konstrukcje i szybciej przywoływać je wtedy, gdy są potrzebne.
Nie chodzi o bezrefleksyjne powtarzanie. Dziecko słucha, rozumie pytanie, wybiera właściwą odpowiedź i z czasem coraz mniej zastanawia się nad budową zdania.
Młodsze dzieci uczą się przede wszystkim przez słuchanie, mówienie, ruch, gest, rytm i obraz. Starsi uczniowie stopniowo częściej czytają, piszą oraz świadomiej pracują nad słownictwem i gramatyką.
Nauczyciel dostosowuje tempo oraz formę ćwiczeń do grupy. Dzieci otrzymują czas na przetworzenie pytania i przygotowanie odpowiedzi. W razie potrzeby pomagają im gesty, ilustracje, dodatkowe powtórzenie lub praca w parze.
| Dla kogo | Program | Zakres pracy |
| Klasy 1-3 szkoły podstawowej |
English for KIDS | Słuchanie, mówienie, pierwsze kroki w czytaniu i pisaniu, podstawowe słownictwo i struktury językowe. Materiały wykorzystują ilustracje, piosenki, gry i krótkie dialogi. |
| Klasy 4-7 szkoły podstawowej |
English for JUNIORS | Rozumienie ze słuchu i tekstu, mówienie, czytanie, pisanie, słownictwo oraz gramatyka wykorzystywana w praktycznych wypowiedziach. |
Małe grupy pozwalają dzieciom częściej zabierać głos. Nauczyciel może usłyszeć odpowiedź każdego ucznia, zauważyć trudność i od razu pomóc.
Dzieci uczą się krok po kroku. Najpierw odpowiadają razem z grupą, później w parach, a następnie samodzielnie. Z czasem angielski staje się dla nich coraz bardziej naturalnym narzędziem komunikacji.
Nie zależy nam wyłącznie na tym, aby dziecko znało dużo słówek. Chcemy, aby potrafiło sięgnąć po angielski wtedy, gdy chce coś powiedzieć, odpowiedzieć, zapytać lub opowiedzieć o sobie.